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| 立足校情,逐层管理,分类推进。 | ||||
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| 1.落实常规管理,规范教学秩序 | ||||
| ①组织教研组长学习07年新修订的《桂林市第一中学关于常规教学管理的若干规定》,然后分教研 组学习。让全体教师统一思想,共同搞好各项教学工作。 | ||||
| ②加强学校领导的巡堂和随堂听课活动,并及时对每周的教学方面的情况进行总结公布;大力表扬做得好的方面,对做得不到位的教职工加强交流和沟通。 | ||||
| ③加强教研组和备课组的建设,搞活教研组和备课组各项工作,突出以备课组为核心的教研活动的开展,以逐步形成浓厚的互帮互学、共同提高的教研教学风气。 | ||||
| 2.做好青年教师的培养工作,提高教师的整体素质 | ||||
| ①加大对青年教师的各项教学常规的检查力度。 | ||||
| ②抓好"师徒对子"工作,徒弟听师傅的课每星期至少一节(要求有专门的听课本),徒弟的教案本要每星期交给师傅检查一次,师傅签字生效。 | ||||
| ③本学期将进行新三届老师优秀教案评比活动,参选的教案必须是本年度参加本组或校级、市级汇报课或比赛课的教案。 | ||||
| ④年终评将评出桂林一中优秀青年教师,并大力表彰。 | ||||
| 3.搞好体、艺特长生的培养工作 | ||||
| ①体育组要组建好学校田径队、球队等运动队,并专人专管,做好训练和参赛等工作。 | ||||
| ②艺术组要注意发现和培养特长生,相关老师要协助高一、高二年级和班主任动员学生勇跃准备和报考艺术院校。 | ||||
| 4.搞好"三考"(中考、会考、高考)工作,力争取得好成绩 | ||||
| ①组织高一、高二有关科目的会考工作。 | ||||
| ②成立初三、高三备考领导小组,并定期召开领导小组会,统一思想,形成核心。 | ||||
| ③搞好中、高考的模拟考试工作: | ||||
| (1)根据学校安排,初三年级将进行两次模拟考,第一次时间为5月10、11、12日;第二次模拟考为6月10、11、12日;教务处将协助初三年级做好模拟题的命制和各项考务工作。 | ||||
| (2)根据桂林市教科所的安排,高三将进行三次模拟考,第一次时间为3月7、8号,第二次4月 9、10号,第三次5月7、8号。 | ||||
| (3) 每一次模拟考后,教务处都将组织任课老师和班主任做好质量分析工作,并召开第一次家长会;对学生进行分层分类,把名单分配到各科任老师负责跟踪辅导,要重视应试技能和心理等非智力因素方面的辅导工作。 | ||||
| (4)安排、组织中考、高考的报名、体检和各项考务工作,协调政教处做好考生的录取、总结等收尾工作。 | ||||
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| 三月 1.作好开学准备工作,按时发放教材、课表、教学进度表;落实实验室、图书馆、电教室的准备工作 2.检查教案,各教研组上传工作计划 3.召开初三、高三年级教导会,落实各项备考工作 4.组织高三参加07年桂林市第一次模拟考试 5.组织高三老师参加分别在柳州和我校举行的高考研讨会 6.召开备课组长会和新三届师徒对子会 7.搞好高一、高二小班的第一次阶段性考试 |
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| 四月 1.组织高三第二次模拟考试 2.组织高一、高二小班的第二次阶段性考试 3.协助初三年级搞好升学考报名和理化实验考核等工作 4.组织第一次评教评学活动 5.检查新三届教师的教案、听课和作业批改情况 |
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| 五月 1.组织高三第三次模拟考试 2.组织初三第一次模拟考试 3.组织段考,时间为第十周星期三、四、五(5月9、10、11日) 4.召开高三学生的高考动员大会 5.协助搞好高二理、化、生会考实验考核和初三体育测试 |
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| 六月 1.组织各项高考工作 2.组织高一、高二有关科目的会考工作 3.组织初三的第二次模拟考试和07年中考的各项工作 4.做好期考的各项工作 |
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| 七月 1.检查教师教案、听课记录本和教育教学档案表等 2.做好期末的各项收尾工作 |
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